자기주도학습 위한 '자기주도 여행' 계획 하기

여행 경험은 아이들에게는 매우 값진 경험입니다. 특히 부모와 함께 여행 계획을 세우고, 여행 일정 및 장소 등 활동에 참여할 수 있다면 아이들에게는 단순한 여행이 아닌, 의미 있는 여행이 될 것입니다.

특히 아이 스스로, 가족 여행 계획을 생각하고, 여행 전 여행지에 대한 조사를 하고, 여행기간 동안 어디를 방문할지, 특히 여행동안 아이들이 좋아할 만한 활동 및 목적지의 역사적 의의 등에 대해서 자연스럽게 가족들이 함께 이야기를 통해서 여행을 마무리하게 됩니다. 

 

 

 

자기주도 여행 계획 : 아이와 함께 

먼저, 부모님들께서는 우리 아이들이 현재 어떤 관심사가 있는지 파악하는 것이 중요합니다. 이를 위해서 식사시간이든 자유시간이든 취침시간 전에 아이들과 자연스레 이야기해 보세요. 아이들이 다른 도시, 여행 등에 대한 어떤 관심사가 있는지 알게 된 후, 이를 바탕으로 여행 계획을 세우는 게 첫 번째 단계입니다. 특히 아이들이 학교에서 또는 친구들과의 대화를 통해 가지고 있는 방문하고 싶은 특정 장소가 있는지 물어보세요.

 

여행지 고르는 팁

간단하고, 효율적인 팁은 아이와 교과서, 또는 아이가 읽고 있는 책을 함께 보는 것입니다.

이를 통해 아이가 관심이 있는 장소와 역사에 대해서 확인할 뿐 아니라 아이가 무엇을 배우고 있는지 이해하는 데 도움이 되어, 여행 중에 다양한 방식으로 아이들과 이야기를 할 수 있습니다.  물론 아이의 나이에 따라서 또는 성향에 따라서 여행 계획 과정에 참여하는 정도가 다를 수 있습니다.

 

 

 

1. 초등학교 1-3학년 (저학년)의 경우 :  부모가 어느 정도 여행 리스트를 만든 후 아이와 함께 이야기하여 마음에 드는 곳을 선택할 수 있게 합니다. 이때 중요한 것은 왜 이러한 여행 계획을 만들고, 왜 이런 곳을 선택한 이유를 설명해 주세요. 교과서적 접근이 아니라, 재미있는 역사 이야기로 아이들의 흥미를 유발하시면 아이는 더욱 여행을 기대하게 됩니다. 

2. 초등학교 4-6학년 이상(고학년)의 경우 : 목적지가 결정되면 여행 계획을 주도하도록 해 보세요. 요즘은 유튜브, 블로그 등 검색을 통해서 아이들이 방문할만한 곳에 대한 정보를 쉽게 얻을 수 있습니다. 물론 이러한 계획은 아이들이 여행 장소 및 계획에 대한 초안으로 활용하여 아이와 적극적으로 대화를 많이 하시면 됩니다. 이를 통해 더욱 자기 주도적인 여행을 할 수 있는 기반이 마련됩니다. 

 

그리고 나중에 여행을 다녀온 후에는 아이들의 계획이 생각했던 대로 진행되어서, 스스로 만족했는지 아니면 부족한 부분이 어떤 것인지, 다음 여행을 갈 때는 어떤 걸 더 생각할 것인지에 대한 시간을 가지면 좋습니다.  이런 자기주도 과정을 통해 아이들은 가족 여행에서 일방적으로 "아빠, 엄마, 우리 어디가?, 여기가 어디야? "라고 하는 수동적인 참여자에서 여행의 주체적인 역할을 할 수 있게 됩니다. 이러한 자기주도 여행을 통해 부모가 다 짜놓은 계획에 수동적으로 움직일 때와는 완전히 다른 재미와 배움을 얻게 될 것이다.

자기주도 여행

 

아이와 함께 충분히 사전 조사 하기

철저한 사전 여행 조사는 아이들에게 흥미를 유발할 수 있는 가장 중요한 과정입니다. 이를 통해 여행지에 대한 기본적인 정보를 알려주고 호기심을 키워 여행을 더욱 즐겁게 즐길 수 있도록 도와줍니다. 요즘은 다양한 매체, 여행 웹사이트와 가이드북, 유튜브, 블로그, 다큐멘터리에 이르기까지 목적지에 대한 많은 정보들 중 최신 정보와 정보의 수준이 높은 것들을 아이들이 직접 확인할 수 있도록 해 주세요.  그리고 주입식으로 아이들에게 강요를 하지 말고 여행지에 대한 기대를 가질 수 있도록 가장 기대되는 것에 대해 메모, 여행 계획서를 간단히 작성하게 하면 좋습니다.  이러한 활동을 통해서 여행 동선을 파악하고, 어느 곳에서 어떤 활동을 하는지 가족 여행에 대한 기대를 할 수 있고, 더 나아가서 역사적인 의미와 다양한 정보를 사전에 한 번, 직접 여행 가서 또 한 번 반복적으로 학습하는 효과가 있습니다.  여행 전에 더 많이 알수록 여행 중에 더 많이 보고 이해할 수 있다는 거 알고 계시죠? 아이들과 사전 조사가 정말 중요합니다. 

 

 

여행지에서의 자기주도 활동

어린이 친화적인 여행 일정을 만드는 것은 교육적으로도 가치가 있고 아이들의 흥미를 유발하는데도 좋은 방법입니다. 이를 위해서 고려해야 할 몇 가지 활동 및 목적지에 대해서 알아보도록 하겠습니다. 

1. 역사적 장소

역사적 장소나 박물관을 방문하여, 교과서 수업시간에 보았던 또는 책에서 보았던 이야기의 주인공들의 모습들에 생명을 불어넣고 이해를 풍부하게 하는 현장체험 기회를 제공합니다. 아이들과 스템프투어를 통해서 여행의 방문 목표와 역사적 사실에 대해 자연스럽게 이해하게 해 주시고, 지난 번 여행과의 어떤 역사적 관계가 있는지 자연스레 설명될 수 있습니다. 

 

문화유산 방문자 여권 신청방법, 응모, 기념품 신청, 방캠러가 간다

 

2. 자연 체험

공원, 야생동물 보호구역, 식물원 또는 산책 코스는 자연에 대한 사랑을 심어주고 현지 동식물에 대해 가르쳐줍니다.

3. 문화 체험

최근 많아지고 있는 다양한 지역 축제에 참여하거나 지역별로 운영하는 특산물 체험센터에서 다양한 지역 문화와 전통에 대한 어린이의 이해를 넓힐 수 있습니다.

4. 대화형 박물관 및 과학 센터

체험 학습에 아주 이상적이며 다양한 어린이를 위한 특별 전시회나 워크숍이 있습니다. 특히 박물관이나 미술관 체험관 투어시에는 현장에서 전문가 큐레이터와 함께 할 수 있도록 사전에 확인하시기 바랍니다. 전지를 혼자 감상하는 것과 설명을 전문 선생님께 들으며 감상하는 것은 체험의 수준이 확실히 다르게 나타납니다.

5 맛집 체험

현지에서 의 유명한 음식을 맛보거나 요리 체험 활동 등을 통해서 아이들에게 다양한 지역 요리를 소개하고 미각을 자극하면서 다양한 문화에 대해 가르칠 수 있습니다.

 

물론 아이의 관심과 체력 수준에 따라 여행의 일정을 알맞게 조절하여, 바쁘게 이곳저곳을 지나가는 여행이 아닌, 하나하나 자세히 살펴보고 전시장에서의 다양한 것을 이야기해 보면서, 충분히 탐색하고 즐길 수 있는 충분한 시간을 확보하는 것이 중요하다는 점을 기억하십시오.

 

 

 

여행 후에 아이들과 이야기 나누기

자기주도 여행 후 부모와 자연스러운 이야기를 통해서, 아이들이 여행을 다시 생각하고, 특정 장소의 이름을 기억하고, 그 장소에 얽힌 다양한 역사적 이야기에 대해서 설명할 수 있도록 기회를 주세요. 아이들 자신의 생각을 이야기하여, 자기주도 여행이 주는 다양한 기회를 어떻게 받아들이는지 부모님께서 확인하실 수 있습니다. 여행에서 가장 좋아하는 부분과 그 부분이 돋보이는 이유에 대해 이야기하는 것으로 시작하세요. 아이들은 자기가 먼저 이야기하겠다고 할 것입니다. 

 

오늘은 아이들과 함께 할 수 있는 자기주도 여행에 대해서 말씀드렸습니다. 여름철 휴가도 있고, 아이들과 밖에 나갈 일이 많으실 것입니다. 아이들에게 주도권을 넘겨줘 보세요. 그리고 아이들과 더욱 가까워지세요. 

 

 

 아이들과 함께 가서, 교과 공부를 체험해요  (2023.07)

 

[초등 과학] 국립해양생물자원관 씨큐리움 어린이가이드 교육 안내 1

[초등 한국사] 관풍헌에서 단종을 만나다 : 조선 6대 단종 I (장릉, 엄홍도, 청렴포)

대전 지질박물관 활용 초등/중등 과학 준비 (중학교 과학목차)